L'évaluation dynamique individuelle du potentiel d'apprentissage des enfants et des jeunes adultes est fourni à la demande des familles, des écoles et autres institutions éducatives. L'évaluation comprend une évaluation dynamique de la perception, des capacités senso-motrices, de la mémoire, de l'attention, un raisonnement logique, comment trouver des solutions aux problèmes, ainsi que des aptitudes de langage et de communication. Lorsqu'elles sont appropriées, l'évaluation des capacités académiques telle que la compréhension, l'écriture et le raisonnement mathématique est également inclus. Un rapport individuel détaillé est préparé et discuté avec parents et professeurs. Les résultats de l'évaluation permettent d'aider à découvrir le véritable potentiel d'apprentissage de l'enfant souvent obscurci par le faible niveau de performance du test standard. Le rapport peut être utilisé pour des décisions concernant l'enseignement, la préparation de plans individuels d'apprentissage et de surveiller les progrès de l'enfant.

Contacts: